湄潭縣2022年“特崗計劃”招聘實施細則

根據《省教育廳省委編辦省財政廳省人力資源和社會保障廳關于印發(fā)〈貴州省2022年“特崗計劃”實施方案〉的通知》（黔教函〔2022〕60號）和《市教體局市委編辦市財政局市人力資源和社會保障局關于印發(fā)〈遵義市2022年“特崗計劃”實施方案〉的通知》（遵教體人〔2022〕7號）精神，為做好我縣2022年“特崗計劃”招聘工作，經縣教體局、縣委編辦、縣財政局、縣人力資源和社會保障局專題研究，報縣人民政府同意，特制定本實施細則。

一、招聘計劃

省下達我縣招聘“特崗計劃”教師共125名。其中：中央“特崗計劃”教師100名（初中崗位30名，小學崗位70名），地方“特崗計劃”教師25名（幼兒園崗位）。具體招聘學科崗位詳見附件2及附件3。

二、招聘原則

（一）“特崗計劃”采取公開招聘的方式，堅持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”（定縣、定校、定崗）的原則，采取考試與入職審查相結合的辦法進行，實行公開報考條件、公開招聘程序、公開招聘結果“三公開”制度。

（二）要符合“特崗計劃”教師招聘崗位的要求，招聘錄用的特崗教師安排在鎮(zhèn)及以下農村中小學校(含村小、教學點)和幼兒園的教師崗位。

三、招聘條件

（一）熱愛社會主義祖國，擁護黨的各項方針、政策，熱愛教育事業(yè)，符合招聘崗位要求，符合《教師法》《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的普通話水平、身體條件、心理條件和相應的資格，符合新時代中小學、幼兒園教師職業(yè)行為十項準則要求，無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄。

（二）學歷條件

1.本科及以上學歷，可以報考初中、小學、幼兒園教師招聘崗位。

2.高等師范?？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷，只能報考小學、幼兒園教師招聘崗位。（具體詳見附件2、附件3）。

（三）具有相應的教師資格證書。

教師資格證書的任教學段、學科要符合招聘崗位要求。報考初中學科崗位應取得初中及以上與報考學科一致的教師資格；報考小學學科崗位應取得小學及以上與報考學科一致的教師資格（小學全科教師資格證書可報考小學全部學科崗位）；報考幼兒園學科崗位應取得幼兒園教師資格或中職學前教育教師資格。

對于在2021年及2022年中小學（含幼兒園、中等職業(yè)學校）教師資格考試中受疫情影響的考生（2021年及2022年中小學教師資格考試（NTCE）筆試成績單或面試成績單“受到疫情影響”欄標注為“是”），可以參加特崗教師招聘，通過特崗教師招聘的可以先上崗從事輔助性教育教學工作，再參加考試并取得教師資格。對于上述“先上崗后考證”的人員，自簽訂聘用合同之日起1年內未取得相應教師資格證書的，應當依法解除聘用合同。

對于其他暫未取得相應教師資格證書的人員，可持在有效期內的《中小學教師資格考試合格證明》或教育類研究生《師范生教師職業(yè)能力證書》報考特崗教師。嚴格“持證上崗”，在簽訂特崗教師聘用合同時必須取得相應教師資格證書，未取得教師資格證書人員不予簽約。

（四）年齡不超過30周歲（即1991年7月2日及以后出生）。

（五）具體招聘學科崗位詳見附件2、附件3。

（六）服務期內的特崗教師或國家在職在編公職人員不得參加特崗教師招聘考試。

（七）參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經歷的志愿者、參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學歷學位畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取，資格審查時需提供相關佐證材料。

（八）報考人員所學專業(yè)與報考崗位學科要求按《遵義市2022年特崗教師招聘崗位學歷專業(yè)的要求》（詳見附件4）執(zhí)行。

四、招聘方法、程序及時間安排

招聘采取網上報名-現場資格審查-筆試-面試-體檢-錄取-簽約-崗前培訓-到崗任教的程序進行。

（一）網上報名

本次招聘報名采取網上報名方式進行，不設現場報名，不收取報名費。符合報考條件的人員在規(guī)定的網上報名時間段內登錄“貴州省特崗教師招聘報名系統(tǒng)（網址：https://117.135.237.12/）”進行注冊報名，報考人員上傳報名系統(tǒng)照片標準為1寸藍底免冠照，圖片質量不低于150×200像素點，圖片大小不得超過2MB。報考人員要認真核對報名信息，報名截止時間之后無法更改。報名截止（7月5日8:00）后，須在系統(tǒng)上自行下載打印《貴州省2022年特崗教師招聘報名表》。

1．網上報名時間段：2022年7月2日9:00至2022年7月4日24:00。（未在規(guī)定時間段內進行網上報名的，視為自動放棄處理）。

2．報考人員注意事項：

（1）報考人員應如實填報報名信息（含本人基本信息和報考崗位信息等），對在網上提交信息的真實性、準確性負責。凡是弄虛作假或不符合招聘對象及條件的人員，在資格審查、筆試、面試、體檢、錄取簽約、崗前培訓等任何環(huán)節(jié)中一經發(fā)現并查實，一律取消資格，所造成的后果由考生自行承擔，并視情節(jié)輕重給予必要的處理，同時追究有關人員的責任。

（2）報考人員只能選擇一個設崗縣的一個學科崗位進行報名；不能用新、舊兩個居民身份證同時報名，報名與考試使用的居民身份證必須一致。

（二）資格審查

資格審查貫穿整個招聘工作全過程，凡發(fā)現與招聘范圍和條件不符或弄虛作假的，將取消其進入下一招聘環(huán)節(jié)資格，已被聘用的，解除聘任合同。

1.資格審查時間段：2022年7月6日至2022年7月8日。

(現場審查工作時間：上午8:30－11:30，下午14:30－17:30)

2.資格審查地點：湄潭縣教育體育局。

3.完成“網上注冊報名”成功的報考人員，在資格審查時間段內，應按照規(guī)定的時間和地點，持相關材料原件和復印件進行現場審查，資格審查合格后進入下一招聘環(huán)節(jié)?，F場資格審查時，報考人員提供以下相關材料：

（1）本人有效居民身份證。

（2）相應學科類別教師資格證書。

對于在2021年及2022年中小學（含幼兒園、中等職業(yè)學校）教師資格考試中受疫情影響未取得教師資格證的考生（2021年及2022年中小學教師資格考試（NTCE）筆試成績單或面試成績單“受到疫情影響”欄標注為“是”），須提供“中小學教師資格考試(NTCE)成績詳情”網頁截圖。

對于其他暫未取得相應學科類別教師資格證書的，須完成中國教師資格網教師資格申報、下載《教師資格認定申請表》，同時提供在有效期內的《中小學教師資格考試合格證明》或教育類研究生《師范生教師職業(yè)能力證書》、普通話二級乙等及以上證書。

（3）應屆畢業(yè)生須提供畢業(yè)證書（或高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表）；往屆畢業(yè)生須提供畢業(yè)證書。

（4）《貴州省2022年特崗教師招聘報名表》和本人近期1寸藍底免冠照片3張。

（5）報考幼兒園崗位的考生需提交本人簽字確認的《湄潭縣2022年“特崗計劃”招聘幼兒園學科崗位報考確認書》（見附件5）。

（6）“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經歷的志愿者、參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生還須提供相關證明材料。

（三）筆試

筆試實行全省統(tǒng)一考試。資格審查合格人員于2022年7月14日至7月17日根據報名系統(tǒng)網頁上相關提示打印準考證，并按準考證規(guī)定的時間和地點，攜帶準考證和本人有效居民身份證（不含過期身份證、身份證復印件）參加筆試，請考生認真熟悉準考證的注意事項，并妥善保管，除規(guī)定時間外，不再開放準考證打印通道。

1.筆試時間：2022年7月18日上午9：00至11：30。

　筆試地點：待定（以準考證通知地點為準）

2.筆試分值及內容：筆試每套題總分100分，其中學科專業(yè)知識70分、教育綜合知識30分。學科專業(yè)知識主要考查報考人員作為中小學幼兒園教師應具備的專業(yè)知識和綜合運用能力。教育綜合知識主要考查報考人員對教育學、心理學、教育法規(guī)、課程理論和教師道德修養(yǎng)等相關知識的掌握情況。

3.報考語文、數學、英語、地理、音樂、體育、美術、幼兒園學科崗位的考生分別參加本學科類試題筆試。報考信息技術、科學學科的考生考數學類試題。報考心理健康學科的考生考政治類試題。（考試科目不分初中和小學）

4.筆試成績公布：報考人員可在湄潭縣人民政府網（http://www.meitan.gov.cn/）查看本人筆試成績。

考生若對筆試成績有異議，可持本人身份證和準考證原件、復印件于成績公布次日起3個工作日內到湄潭縣教育體育局按照有關規(guī)定申請查分，逾期不予辦理。

（四）面試

1.面試時間及地點：在湄潭縣人民政府網（http://www.meitan.gov.cn/）公告。請報考人員關注網站公告，保持通訊暢通，掌握進入面試人員名單、面試時間及地點。

2.面試要求：以招聘崗位數1 : 3的比例，分報考學段及學科崗位（幼兒園崗位分A組崗位和B組崗位）按筆試成績從高分到低分依次確定面試人員（不足1 : 3比例的全部進入面試）。每個崗位確定最后1名面試人選時，若筆試成績相同者，一并納入面試人選。

3.面試內容：面試總分值為100分。面試考核內容以教師基本素養(yǎng)、所報考崗位的學科專業(yè)知識、語言表達能力、儀表舉止、說課等為主，采用現場打分方式進行。

（五）體檢

1.體檢時間及地點：面試結束后在湄潭縣人民政府網（http://www.meitan.gov.cn/）公告體檢相關事宜，未按規(guī)定時間及地點參加體檢的人員視為自動放棄招聘資格。

2.體檢人員確定：參加體檢人員數與設崗數的比例為1 : 1。按照筆試成績占50%、面試成績占50%計算考試總成績（考試總成績按100分計算，即“考試總成績＝筆試成績×50%＋面試成績×50%”），從高分到低分確定參加體檢人員。筆試、面試和總成績計算均按“四舍五入法”保留小數點后兩位數字。

3.遞補辦法：總成績出現并列的，滿足優(yōu)先錄取條件之一的進入體檢（參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經歷的志愿者、參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學歷學位畢業(yè)生），均滿足或均不滿足優(yōu)先聘用條件的以筆試成績?yōu)橐罁瑥母叻值降头忠来未_定體檢人員。若筆試成績仍相同，則以學歷層次高者優(yōu)先；若學歷層次仍相同，則以師范教育類專業(yè)優(yōu)先確定體檢人員；若所有條件仍相同，則重新組織面試，以新的面試成績高者確定體檢人員。

4.調劑辦法：若某學科崗位無符合該學科崗位招聘條件的遞補對象，可在同一學科不同學段之間進行調劑遞補（小學段同學科調劑到初中段同學科的須滿足初中段學科崗位條件要求）。

5.其他要求：體檢標準參照貴州省公務員體檢標準執(zhí)行，體檢費用由報考人員自行承擔。對體檢不合格的，不予聘用。若體檢人員未體檢、體檢合格后放棄或體檢不合格等原因，導致體檢合格人數達不到招聘學科崗位數的，則根據該學科崗位招聘數的缺額，按其考試總成績從高分到低分依次等額遞補體檢。若遞補對象總成績相同的，按上述遞補辦法確定；若該學科崗位無遞補對象，則按上述調劑辦法確定。

（六）公布名單與簽約上崗

1.公布名單：體檢結束后，按照《未成年人學校保護規(guī)定》（教育部令第50號）、貴州省人民檢察院等十二部門關于印發(fā)《關于在密切接觸未成年人行業(yè)建立違法犯罪人員從業(yè)限制制度的意見》的通知（黔檢會〔2019〕9號）和貴州省中小學、幼兒園《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則（試行）》等要求對擬聘人員是否有刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄進行線下入職審查。同時，還要按照《省教育廳辦公室關于印發(fā)<教職員工準入查詢平臺運行實施辦法（試行）>的通知》要求，通過“全國教師管理信息系統(tǒng)”準入查詢平臺對擬聘人員進行線上準入查詢。入職審查時還需要提交相關個人檔案進行審查（其中以畢業(yè)生推薦表報名的應屆畢業(yè)生還需提交畢業(yè)證書原件及復印件）。擬錄取人員入職審查合格后確定為擬聘人員，面向社會公示5個工作日。

若體檢合格人員入職審查放棄或入職審查不合格等原因，導致擬聘人數達不到招聘學科崗位數的，則根據該學科崗位招聘數的缺額，按其考試總成績從高分到低分依次等額確定遞補對象。若遞補對象總成績相同或無遞補對象的，參照體檢遞補辦法及調劑辦法確定。

2.簽訂聘用合同：經體檢、入職審查、崗前培訓均合格，并公示無異議后，統(tǒng)一辦理聘用備案等相關手續(xù)。擬聘人員在指定的時間按報考學科崗位（幼兒園崗位分A組崗位和B組崗位）的考試總成績從高分到低分依次擇崗（若成績并列，參照體檢遞補辦法進行擇崗），簽訂聘任合同。凡未在指定時間內簽訂聘任合同、在規(guī)定時間內不報到或不服從統(tǒng)一安排者，視為自動放棄。報考者簽訂聘任合同后因違約等原因產生的空缺崗位，在符合招聘條件的人員中按考試總成績依次直接遞補，無遞補對象的按調劑辦法進行調劑，不再重新?lián)駦彙?/span>

五、待遇及政策保障

（一）“特崗計劃”教師服務期（聘任期）為三年，聘任期內工資發(fā)放參照國家統(tǒng)一的工資制度和標準執(zhí)行，按規(guī)定納入當地社會保障體系，依法繳納社會保險（五險一金），切實維護其合法權益。

（二）縣財政安排專項資金，用于本次特崗教師招聘、入職前的師德教育與教學培訓工作等。各相關學校要落實好周轉宿舍等安排，切實解決特崗教師工作生活中的實際困難。

（三）特崗教師三年服務（聘任）期滿、考核合格且愿意留任的，按照人事管理相關規(guī)定及時納入教師編制，落實教師工作崗位，做好相關人事、工資關系等接轉工作，連續(xù)計算工齡和教齡，工齡和教齡時間以特崗教師實際繳納社保的時間為準。辦理接轉手續(xù)時，不再增設考試、體檢等項目，接轉后也不再實行試用期。

六、有關要求

（一）特崗教師實行合同制管理，簽訂聘任合同時約定試用期12個月。

（二）特崗教師招聘工作的資格審查貫穿招考工作全過程，報考人員必須對提供的證件、證明材料及個人有關信息的真實性負責。在招聘過程任何環(huán)節(jié)發(fā)現有下列情況之一的，將取消其報考資格，已經聘用的，解除聘任合同。

1. 有犯罪前科、被司法機關確定為犯罪嫌疑人或有其他嚴重違法違紀行為的。

2. 偽造有關證件、證明材料或有其他弄虛作假行為的。

3. 有其他不符合招聘條件的。

（三）報考人員要密切關注“貴州疾控”微信公眾號等相關網站發(fā)布的有關疫情防控的內容，并按省、市、縣疫情防控的最新要求做好防控措施，參加各環(huán)節(jié)考試。

（四）特崗教師招聘的相關資訊將在貴州省教育廳唯一官方微信公眾號“貴州教育發(fā)布”（微信號：guizhou_edu）、遵義市教體局.政務通知公告欄、事業(yè)單位人事綜合管理部門公開招聘服務平臺及湄潭縣人民政府網等平臺上發(fā)布，報考人員須保持通訊暢通，應隨時關注網上相關信息，因本人未及時查看或認真閱讀公布事宜而造成的后果，由考生自行承擔。

省、市、縣教育、人力資源和社會保障部門不委托任何單位舉辦任何形式的培訓班，也不組織編寫、出版任何考試用書。資格審查及具體崗位條件相關問題，請撥打電話咨詢。

（五）咨詢電話

遵義市教體局人教科：0851-28222836 28252110

湄潭縣教體局人事股：0851-24229221 24221826

報名系統(tǒng)故障及咨詢電話：13638505950 18608515603

七、監(jiān)督投訴

省教育廳和市教體局、縣紀檢監(jiān)察部門負責對招聘工作進行全程監(jiān)督。報考人員若發(fā)現招聘過程中有違規(guī)違紀現象，可向有關部門投訴。

遵義市教體局黨建辦：0851－27613015

湄潭縣紀委縣監(jiān)委：0851－24221073

湄潭縣教體局黨建辦：0851－24229225

附件：1. 湄潭縣2022年“特崗計劃”教師招聘學科崗位計劃表

2. 湄潭縣2022年“特崗計劃”教師招聘學科崗位一

覽表（中央“特崗計劃”）

3.湄潭縣2022年“特崗計劃”教師招聘學科崗位一

覽表（地方“特崗計劃”）

4.遵義市2022年特崗教師招聘崗位學歷專業(yè)要求

5.湄潭縣2022年“特崗計劃”招聘幼兒園學科崗位

報考確認書

2022年6月28日

附件1

湄潭縣2022年“特崗計劃”教師招聘學科崗位計劃表

附件2

湄潭縣2022年“特崗計劃”教師招聘學科崗位一覽表

（中央“特崗計劃”）

附件3

湄潭縣2022年“特崗計劃”教師招聘學科崗位一覽表

（地方“特崗計劃”）

附件4

遵義市2022年特崗教師招聘崗位學歷專業(yè)要求

根據《貴州省2022年“特崗計劃”實施方案》學歷條件、教師資格條件要求，參照《普通高等學校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》2012版、《普通高等學校本科專業(yè)目錄》（2020年版）、《高等職業(yè)教育本科新舊專業(yè)對照表》2021版、《高等職業(yè)教育?？菩屡f專業(yè)對照表》2021版、《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄》（2015年）、《普通高等學校高等職業(yè)教育（專科）專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》（2015年）、《自學考試本科和?？茀⒖紝I(yè)目錄》（貴州2015版），經市教體局、各縣、區(qū)（市）教體局商定，2022年特崗教師招聘學歷專業(yè)要求如下：

一、語文（取得報考學段及以上語文教師資格）

碩士研究生：不限所學專業(yè)

本科一級學科：中國語言文學類（漢語言文學、漢語言、漢語國際教育、中國少數民族語言文學、古典文獻學、應用語言學、秘書學、中國語言與文化、手語翻譯）

本科二級學科：小學教育（取得語文教師資格證或全科教師資格證，限報小學語文）、華文教育、人文教育、教育學。

其他院校本科：小學教育（取得語文教師資格或全科教師資格，限報小學語文）、基礎教育、初等教育（限報小學）、義務教育、秘書學、漢語言文學教育、對外漢語、漢語言文學、漢語言翻譯、師范類漢語言文學、教育學、中文國際教育。

高等師范?？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷（限報小學），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：小學教育（取得語文教師資格或全科教師資格）、語文教育、漢語、文秘、文秘速錄、中國少數民族語言文化、小學綜合教育、秘書、師范類漢語言文學、漢語言文學教育、中文秘書、文秘、漢語言文學、漢語言翻譯、小學語文教育、現代文秘、中文。

二、數學（取得報考學段及以上數學教師資格）

碩士研究生：不限所學專業(yè)

本科一級學科：數學類（數學與應用數學、信息與計算科學、數理基礎科學、數據計算及應用）

本科二級學科：小學教育（取得數學教師資格或全科教師資格，限報小學數學）、教育學。

其他院校本科：數學、小學教育（取得數學教師資格或全科教師資格，限報小學數學）、基礎教育、初等教育（限報小學）、義務教育、數學教育。

高等師范?？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷（限報小學），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：小學教育（取得數學教師資格或全科教師資格）、數學教育、小學綜合教育、師范類數學、數學、小學數學教育。

三、英語（取得報考學段及以上英語教師資格）

碩士研究生：不限所學專業(yè)

本科二級學科：英語、翻譯、商務英語、小學教育（取得英語教師資格或全科教師資格，限報小學英語）

其他院校本科：小學教育（取得英語教師資格或全科教師資格，限報小學英語）、英語翻譯、英語教育、經貿英語、商務英語、外貿英語、英語、旅游英語、應用英語。

高等師范?？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷（限報小學），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：英語教育、小學教育（取得英語教師資格或全科教師資格）、商務英語、應用英語、旅游英語、小學英語教育、外貿英語、英語、商貿英語、經貿英語、英語翻譯。

四、物理（取得報考學段及以上物理教師資格）

碩士研究生：不限所學專業(yè)

本科一級學科：物理學類（物理學、應用物理學、核物理、聲學、系統(tǒng)科學與工程）

其他院校本科：物理教育

五、化學（取得報考學段及以上化學教師資格）

碩士研究生：不限所學專業(yè)

本科一級學科：化學類（化學、應用化學、化學生物學、分子科學與工程、能源化學）

其他院校本科：化學教育

六、生物（取得報考學段及以上生物教師資格）

碩士研究生：不限所學專業(yè)

本科一級學科：生物科學類（生物科學、生物技術、生物信息學、生態(tài)學、整合科學、神經科學）

其他院校本科：生物教育、生物工程、生物技術、生物科學、

七、地理（取得報考學段及以上地理教師資格）

碩士研究生：不限所學專業(yè)

本科一級學科：地理科學類（地理科學、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學）

本科二級學科：人文教育

其他院校本科：地理教育、

八、歷史（取得報考學段及以上歷史教師資格）

碩士研究生：不限所學專業(yè)

本科一級學科：歷史學類（歷史學、世界史、考古學、文物與博物館學、文物保護技術、外國語言與外國歷史、文化遺產）

本科二級學科：人文教育

其他院校本科：歷史教育、考古學

九、思想政治(道德與法治) （取得報考學段及以上思政政治、思想品德教師資格）

碩士研究生：不限所學專業(yè)

本科一級學科：馬克思主義理論類（科學社會主義、中國共產黨歷史、思想政治教育、馬克思主義理論）；

政治學類（政治學與行政學、國際政治、外交學、國際事務與國際關系、030205T政治學、經濟學與哲學、國際組織與全球治理）

本科二級學科：小學教育（取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格，限報小學道德與法治）

其他院校本科：小學教育（取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格，限報小學道德與法治）、基礎教育、初等教育（限報小學）、義務教育、思想政治教育、政治教育。

高等師范?？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷（限報小學），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：思想政治教育、小學教育（取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格）、小學綜合教育（取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格）、政治教育、基礎教育、義務教育、小學道德與法治教育。

十、音樂（取得報考學段及以上音樂教師資格）

碩士研究生：不限所學專業(yè)

本科一級學科：音樂與舞蹈學類（音樂表演、音樂學、作曲與作曲技術理論、舞蹈表演、舞蹈學、舞蹈編導、舞蹈教育、航空服務藝術與管理、流行音樂、音樂治療、流行舞蹈）

本科二級學科：藝術教育、小學教育（取得音樂教師資格或全科教師資格，限報小學音樂）

其他院校本科：小學教育（取得音樂教師資格或全科教師資格，限報小學音樂）、基礎教育、音樂教育、音樂表演、舞蹈表演與編導、戲曲表演、舞臺藝術設計。

高等師范?？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷（限報小學），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：音樂教育、小學教育（取得音樂教師資格或全科教師資格，限報小學音樂）、舞蹈教育、藝術教育、表演藝術、音樂表演、舞蹈表演、服裝表演、戲劇影視表演、歌舞表演、戲曲表演、曲藝表演、音樂劇表演、國際標準舞、模特與禮儀、現代流行音樂、作曲技術、音樂制作、鋼琴伴奏、鋼琴調律、舞蹈編導、戲曲導演、舞臺藝術設計與制作、音樂、戲曲音樂、音樂制作、音樂傳播、時尚表演與傳播、現代魔術設計與表演。

十一、體育（取得報考學段及以上體育與健康、體育教師資格）

碩士研究生：不限所學專業(yè)

本科一級學科：體育學類（體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理、武術與民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學、運動康復、休閑體育、體能訓練、冰雪運動、電子競技運動與管理、智能體育工程、體育旅游、運動能力開發(fā)）

本科二級學科：小學教育（取得體育教師資格或全科教師資格，限報小學體育）

其他院校本科：小學教育（取得體育教師資格或全科教師資格，限報小學體育）、基礎教育、初等教育（限報小學）、義務教育、體育教育、運動人體科學、體育與健康教育、社會體育指導與管理、休閑體育、體能訓練、電子競技技術與管理。

高等師范?？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷（限報小學），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：體育教育、小學教育（取得體育教師資格或全科教師資格，限報小學體育）、運動訓練、運動防護、社會體育、休閑體育、高爾夫球運動與管理、民族傳統(tǒng)體育、體育藝術表演、體育運營與管理、體育保健與康復、健身指導與管理、小學綜合教育（取得體育教師資格或全科教師資格）、體育與健康教育、運動人體科學、基礎教育、義務教育、運動健康指導、運動數據分析、體能訓練、電子競技運動與管理、高爾夫球運動與管理、冰雪運動與管理、冰雪設施運維與管理、體育藝術表演。

十二、美術（取得報考學段及以上美術教師資格）

碩士研究生：不限所學專業(yè)

本科一級學科：美術學類（美術學、繪畫、雕塑、攝影、書法學、中國畫、實驗藝術、跨媒體藝術、文物保護與修復、漫畫）；

設計學類（藝術設計學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、服裝與服飾設計、公共藝術、工藝美術、數字媒體藝術、藝術與科技、陶瓷藝術設計、新媒體藝術、包裝設計）

本科二級學科：藝術教育、小學教育（取得美術教師資格或全科教師資格，限報小學美術）、

其他院校本科：小學教育（取得美術教師資格或全科教師資格，限報小學美術）、電腦美術教育、美術教育、攝影、數字媒體藝術、服裝藝術設計、室內設計、視覺傳達設計、美術、藝術設計、動畫設計、服裝設計與工程、動漫設計、游戲藝術設計、環(huán)境藝術設計、中國書法、工藝美術、產品設計、服裝與服飾設計、公共藝術設計、游戲創(chuàng)意設計、展示藝術設計、數字影像設計、時尚品設計。

高等師范?？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷（限報小學），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：美術教育、小學教育（取得美術教師資格或全科教師資格，限報小學美術）、藝術教育、藝術設計、視覺傳播設計與制作、廣告設計與制作、數字媒體藝術設計、產品藝術設計、家具藝術設計、皮具藝術設計、服裝與服飾設計、室內藝術設計、展示藝術設計、環(huán)境藝術設計、公共藝術設計、雕刻藝術設計、包裝藝術設計、陶瓷設計與工藝、刺繡設計與工藝、玉器設計與工藝、首飾設計與工藝、工藝美術品設計、動漫設計、游戲設計、人物形象設計、美容美體藝術、攝影與攝像藝術、美術、中國書畫、服裝藝術設計、染織藝術設計、室內設計、視覺傳達設計、工藝美術、圖片攝影藝術、服裝設計、數字媒體藝術、形象設計、動畫設計、攝影、動漫設計與制作、裝潢設計、裝飾藝術、游戲藝術設計、中國書法、書畫藝術、廣告藝術設計、雕塑設計、服裝陳列與展示設計。

十三、信息技術（取得報考學段及以上信息技術類教師資格）

碩士研究生：不限所學專業(yè)

本科一級學科：計算機類（計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、信息安全、物聯(lián)網工程、數字媒體技術、智能科學與技術、空間信息與數字技術、電子與計算機工程、數據科學與大數據技術、網絡空間安全、新媒體技術、電影制作、保密技術、服務科學與工程、虛擬現實技術、區(qū)塊鏈工程）

本科二級學科：教育技術學、小學教育（取得信息技術教師資格或全科教師資格，限報小學信息技術）

其他院校本科：教育技術、小學教育（取得信息技術教師資格或全科教師資格，限報小學信息技術）、計算機及應用、計算機網絡、計算機軟件、信息技術教育、計算機教育、軟件工程、網絡工程、計算機軟件及應用、計算機應用、計算機科學教育、動畫、計算機科學與技術、信息安全、計算機器件及設備、信息安全與網絡管理、移動商務技術、嵌入式技術、物聯(lián)網工程、數字媒體技術、網絡管理、計算機應用軟件、計算機應用工程、網絡工程技術、軟件工程技術、大數據工程技術、云計算技術、信息安全與管理、虛擬現實技術、人工智能工程技術、工業(yè)互聯(lián)網技術、區(qū)塊鏈技術。

高等師范?？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷（限報小學），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：計算機教育、小學教育（取得信息技術教師資格或全科教師資格）、現代教育技術、計算機應用技術、計算機網絡技術、計算機信息管理、計算機系統(tǒng)與維護、軟件技術、軟件與信息服務、動漫制作技術、嵌入式技術與應用、數字展示技術、數字媒體應用技術、信息安全與管理、移動應用開發(fā)、云計算技術與應用、電子商務技術、教育技術、小學綜合教育（取得信息技術教師資格或全科教師資格）、計算機及應用、計算機網絡、計算機應用及維護、計算機應用、計算機技術與應用、現代信息技術教育、網絡工程、計算機軟件與應用、計算機科學、計算機與通信工程、計算機科學與技術、信息安全、動畫、軟件工程、計算機網絡及應用、計算機控制技術、數字多媒體技術、計算機應用教育、網絡技術應用、計算機硬件維護、信息安全與網絡管理、網絡技術應用與服務、移動商務技術、嵌入式技術、網絡傳媒設計、計算機軟件、數字媒體技術、大數據技術、云計算技術應用、信息安全技術應用、虛擬現實技術應用、人工智能技術應用、嵌入式技術應用、工業(yè)互聯(lián)網技術、區(qū)塊鏈技術應用、工業(yè)軟件開發(fā)技術、動密碼技術應用。

十四、科學

碩士研究生：不限所學專業(yè)（取得小學或初中科學教師資格；高中通用技術或綜合實踐活動教師資格；初中或高中物理、化學、生物教師資格）

本科一級學科：物理學類專業(yè)（詳見物理學科專業(yè)要求）(取得小學或初中科學教師資格；高中通用技術或綜合實踐活動教師資格；初中或高中物理教師資格)；

化學類專業(yè)（詳見化學學科專業(yè)要求）(取得小學或初中科學教師資格；高中通用技術或綜合實踐活動教師資格；初中或高中化學教師資格)；

生物科學類專業(yè)（詳見生物學科專業(yè)要求）(取得小學或初中科學教師資格；高中通用技術或綜合實踐活動教師資格；初中或高中生物教師資格)；

本科二級學科：科學教育(取得小學或初中科學教師資格；初中或高中物理、化學、生物、高中通用技術、綜合實踐活動教師資格)；

小學教育（取得科學教師資格或全科教師資格，限報小學科學）。

其他院校本科：小學教育（取得科學教師資格或全科教師資格，限報小學科學）；物理教育(取得小學或初中科學教師資格；高中通用技術或綜合實踐活動教師資格；初中或高中物理教師資格)；化學教育(取得小學或初中科學教師資格；高中通用技術或綜合實踐活動教師資格；初中或高中化學教師資格)；生物教育、生物工程、生物技術和生物科學(取得小學或初中科學教師資格；高中通用技術或綜合實踐活動教師資格；初中或高中生物教師資格)；應用科技教育（取得小學或初中科學教師資格；高中通用技術或綜合實踐活動教師資格；初中或高中物理、化學、生物教師資格）。

高等師范?？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷（限報小學），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：科學教育(取得小學或初中科學教師資格；初中物理、化學、生物教師資格)；物理教育（取得小學或初中科學教師資格；初中物理教師資格）；化學教育（取得小學或初中科學教師資格；初中化學教師資格）；生物教育（取得小學或初中科學教師資格；初中生物教師資格）；小學教育（取得科學教師資格或全科教師資格，限報小學科學）；小學綜合教育（取得科學教師資格或全科教師資格）；應用科技教育（取得小學或初中科學教師資格；初中物理、化學、生物教師資格）；小學科學教育(取得小學或初中科學教師資格；初中物理、化學、生物教師資格)。

十五、心理健康（取得報考學段及以上心理健康教育、心理健康教師資格）

碩士研究生：不限所學專業(yè)。

本科一級學科：心理學類（心理學、應用心理學）

本科二級學科：小學教育（取得心理健康教師資格或全科教師資格，限報小學心理健康）

其他院校本科：心理健康教育、應用心理學、心理學。

高等師范?？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷（限報小學），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：小學教育（取得心理健康教師資格或全科教師資格）、應用心理學、心理咨詢、心理健康教育、心理學。

十六、幼兒園（取得幼兒園教師資格或中職學前教育教師資格）

碩士研究生：不限所學專業(yè)

本科二級學科：學前教育、各縣（區(qū)、市）自定的其他專業(yè)

高等師范?？茖W歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷，其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學歷需要提供教育主管部門批準為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學、教育心理學、教材教法、教育實習課程)：早期教育、學前教育及各縣（區(qū)、市）自行確定的其他相關專業(yè)。

特別說明：

1.如果對專業(yè)存在爭議，以教育部“學信網”查詢的考生當年高考錄取專業(yè)名稱為準；

2.XX專業(yè)(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)，如果(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)與所報考學科一致，可以報考；

3.XX教育(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)，如果(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)與所報考學科一致，可以報考；

4. 《普通高等學校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》2012版、《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》中新二級學科專業(yè)包含的原二級學科專業(yè)，按新二級學科專業(yè)對待。

附件5

湄潭縣2022年“特崗計劃”招聘

幼兒園學科崗位報考確認書

考生姓名，性別，身份證號碼：，于年月日報名參加湄潭縣2022年“特崗計劃”教師招聘，本人已仔細閱讀《湄潭縣2022年“特崗計劃”招聘實施細則》的相關內容，知曉并理解本次招聘的相關程序及規(guī)定，現確認報考幼兒園學科崗位為幼兒園崗位（選填：A組/B組）。

聯(lián)系電話：

考生簽字：

日期：年月日

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